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围绕中心重实效 发挥优势育新人----北京交通大学关工委五年工作回顾
双击自动滚屏 发布时间:2009-11-13 阅读:

  

围绕中心重实效 发挥优势育新人

----北京交通大学关工委五年工作回顾

   中发(2004)16号文件发布五年以来,北京交通大学关工委在校党委的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻16号文件精神,遵循“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”的24字工作方针,满腔热情地全面关心青年大学生成长成才,在大学生中开展党的理论路线、爱国主义、理想信念和健康人格等方面的教育,取得了培育“四有新人”的实际效果。

   一、开展“师友”活动  创造了新经验

   大学的“师友”活动由我校首创。“师友”与“学友”是“忘年之交”,“师友”为北京交通大学离退休老教授、老专家、老干部;“学友”是本校的学生班集体和学生社团。双方在自愿的基础上建立友好的交流关系,平等相待,互敬互重。“师友”负有“助学”、“辅教”的任务;“学友”以诚恳、谦虚和尊敬的态度与“师友”进行友好交流。双方的共同目标是努力贯彻党的教育方针,全面推进素质建设,共同为学友成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创新精神、身心健康的社会主义事业建设者和接班人而努力合作。

   根据以上思路,我们于2004年制定了《北京交通大学班级之友活动公约》,遴选了一批有条件和自愿担任师友的离退休老同志,在经过酝酿和协调后分批庄重地举行了“颁聘仪式”,计于21个班级和3个学生社团内,展开了这一活动,参与的老同志共29人。经过两年半的师生共同努力,产生了十分积极的效果,并得到了上级关工委和兄弟院校的肯定。

  “班级之友”于占恒老师带领所在班级土建专业学生参观了天津周恩来、邓颖超纪念馆和北京正在施工的奥运场馆——“鸟巢”,使学生们受到了深刻了革命传统和时代精神教育。

   田翠云老师2004年担任通信0306班的“班级之友”。开始时,她从培养入党积极分子抓起,并紧紧依靠党组织,有计划地找积极分子个别谈话,端正入党动机,让他们严格用党员标准要求自己,靠拢组织,在群众中起模范作用,以实际行动争取早日加入党组织。同时,她也十分重视抓团的工作,积极参加“我为团旗添光彩”的主题活动,和团员们一起过团日,用自己走过来的人生历程来鼓舞年轻的团员。几年来,由于师生的共同努力,该班级被评为北京市先进班级,校甲级团支部,全班5名同学被吸收入党,13名同学保送研究生,14名同学考上研究生,2名同学获全额奖学金出国深造。在2006年教师节班会上,班长特地向这位被他们昵称为“教授奶奶”的“师友”献上一捧鲜花,花束的条幅上写道:“梦境会褪色,繁花也会凋零,但您付出过的,将会与我们相伴一生,您教诲过的将让我们铭记一世,感谢您无微不至的关怀。”

  “社团之友”活动在提高同学们的文化艺术兴趣及素养方面也起到了积极作用。“社团之友”高民教授利用给同学们开设选修课的机会,组织“毛泽东诗词朗诵会”,并邀请了文学社的其他师友和关工委的老同志作评委。朗诵会上,20多位同学竞相上台,展现才艺,得到了一次思想与艺术的洗礼。而书画社的师友们也经常被邀请参与学生的主题活动。师生们曾一同在烈日下挥毫泼墨,飞书作画,共同创作了一幅“爱我中华,维护统一”的书画长卷。2004年,由校关工委组织同学们参加的“全国青少年文化活动”,获得了多项奖励。其中,董文彬获征文一等奖,王高阳获书法二等奖,曾宪获绘画三等奖,张衡、朱栗、陶然3同学获绘画、摄影优秀奖。

   校关工委多年开展班级之友、社团之友工作,老同志们积极主动工作,只要学生有需求,不管白天还是晚上,或是假日休息时间,都会到场参加学生活动。2007年以来参加或主办的重要活动有:

     1、纪念周恩来总理诞辰110周年,校党委宣传部、学生处、校团委联合举办在校的三个周恩来班的同学的座谈会。关工委主任李士群就学习周恩来总理的六种精神和为了周恩来精神扎根交大,我校于十年前创建全国高校中第一个经批准的周恩来班的生动经历讲给同学们。他希望一代一代周恩来班的学子继承周恩来的伟大精神、高尚品德和人格。岳兆宏也就周恩来班的创建情况做了补充介绍。三个周恩来班同学代表就学习和继承周恩来精神发了言。关工委向周恩来班学生赠送了曾任周恩来总理办公室秘书、外交部办公厅副主任、第三届全国人大代表陈浩所著《学习周恩来》一书。

    2、由学生社团“绿色之家”主办校园文化建设项目之为树木挂牌活动,校关工委主任李士群应邀参加,还被特聘为“绿色文化解读员”。“绿色之家”的同学组成“北京交通大学绿地图”项目组,参与国际性活动,绘制的校园绿地图获得国际认证,关工委对他们的工作,绿地图的印发给予鼓励和指导。并为他们提供活动场地。

    3、校关工委委员、班级之友田翠云接受邀请,在自己家中与经管学院一年级学生干部座谈。座谈会历时三个小时。田老师和学生们讨论了学习目标问题;入党问题;恋爱问题。田老师还给同学们讲了她亲身经历的抗美援朝的故事。座谈会气氛轻松、愉快,学生们和老师建立了友情,表示今后保持联系。

   4、应学生社团“知行校园文化研究会”邀请,关工委顾问孙永春解读校园文化,培训校园文化景观讲解员。孙老对他们的解说具体指导、细心点评,帮助学生完善解说词。活动共分三次进行。 

   5、学生书画协会与关工委联系,希望老年大学书画社的老师参加他们的活动,对学生书画爱好者给予指导。关工委积极支持,不但为学生邀请了学校松柏书画社的老师,还提供了活动场地、用具,利用每周六的休息时间(平时学生没有时间),义务为学生讲课,点评学生作品,还拿出自己的得意书法作品供学生临摹,并作为奖品以鼓励学生。此类活动已活动了十几次。

   二、党团员教育活动  生动富有成效

  (一)“新老党员共话‘八荣八耻’” 

     2006年4月,第一离休党支部的13位老党员和土建学院04级学生第一党支部的12位新党员、退休支部和计算机学生党支部的学生党员分别举行了别开生面的“新老党员共话‘八荣八耻’”党日活动。这是跨越年龄(18--80)、党龄(2年以下—50年以上)、辈分(祖—孙)的一次平等交流。曾任任弼时同志秘书的延安时期的老党员丁农同志,用他沉甸甸的亲身历史体验,教育年轻党员牢记“八荣八耻”;校医院老院长赵波讲述学校共产党员用生命抗击“非典”的动人事迹,教育年轻党员以献身人民利益为荣。老党员们说,今天“八荣八耻”的提出,与当年“三大纪律,八项注意”的提出一样,将会产生巨大的精神力量。年轻党员表示:“要虚心向老前辈学习,牢记‘八荣八耻’,全心全意为人民服务。”最后,老党员们现场题词“朝阳夕阳一个太阳,朝霞晚霞同样辉煌”和“任重道远”,与年轻党员共勉。

  (二)“新老党员共话十七大” 

   2007年10月党的十七大胜利召开,这是我党历史上具有伟大里程碑意义的盛会。我校关工委紧紧抓住这一契机,在学习十七大精神过程中,充分发挥老同志的优势,开展生动而富有成效的“新老党员共话十七大”的系列活动,并扩大和延伸到学生“三个代表”重要思想研究会“增强社会责任感,树立科学发展观”论坛和“学习十七大征文比赛”活动,以及围绕十七大开展的“奋发有为,奉献祖国”主题团日活动。60多位离退休党员、360余名学生党员参加了座谈会。其中与学生党支部共话6次,参加学生“三个代表研究会”论坛2次,主题团日4次,毕业班主题班会1次。在学生中引起很大反响。  

   离休党支部老党员与电子信息学院学生党员的“共话”活动开展得尤为精彩。老同志们听说要与学生党员共话十七大,不顾年事已高,积极参加电子信息学院的座谈会。参加“共话”的老同志平均年龄82岁,平均党龄62.5年。其中延安时期老干部丁农,党龄已有69年、现年87岁高龄,仍主动参加“共话”活动,学生党员深受感动。在离休党支部书记、关工委常务顾问孙永春和电子信息学院团委书记贾宏树共同主持下,老党员们从自己的亲身经历说起,结合自己的所见所闻、所思所想、,畅谈学习十七大的体会;学生党员思想活跃,积极发言。曾参加过抗美援朝的郭之政说:“以前,我们的口号是多快好省、又快又好的建设社会主义;十七大报告中把“又快又好”改成了“又好又快”,这一改就是落实科学发展观的具体措施”。沈庆衍教授说:“这些年来,国家强大了,人民富裕了。作为学生党员要有政治头脑,还要有真才实学,真正担起历史的重任。希望你们年轻人把老一代的好传统能继承下来。” 徐维岱教授说:“贯彻十七大精神就是要贯彻科学发展观。我认为同学们应当树立科学的学习观。一是循序渐进,二是理论联系实际,三是学习科学尖端技术,四是学好外语。要纠正同学学习中不科学的情况,真正让我们的学习能够为祖国做贡献。” 学生党员杨俊峰说:“听了十七大报告特别振奋,我们要大力培养全心全意为人民服务的意识,努力提高为人民服务的本领。着力提高自己的创新能力。”

   在座谈结束时,参加过解放战争和抗美援朝的老同志张海泉同志向学生党支部赠送了自己在十七大召开前夕出版的《乡里的故事》、《海泉诗集》。关工委恽大文常务副主任现场赠送“科学发展,共建和谐”的书法作品。座谈会在雄壮的《国际歌》中圆满结束。

   “共话”活动气氛活跃,新老党员踊跃发言、积极交流,通过新老党员之间的亲切交流,学生党员们对十七大精神的理解更加深刻和透彻。每位新党员都对老党员的到来表示真诚的感谢,并对他们严谨的学习态度、认真的工作精神表示敬佩。通过座谈会,年轻党员不仅从老党员身上学到了对十七大精神的深刻理解和广博知识,更是被他们纯洁、高尚的党性魅力所折服,纷纷表示要更加努力学习十七大精神,努力提高自身党性修养,以实际行动落实十七大提出的奋斗目标。老党员也从新党员身上看到新一代的成长,看到祖国未来的希望,感到十分欣慰。

   学校党委书记王建国同志看了关工委的简报中有关“新老党员共话十七大”的内容后,在第八期简报上批示道:“校关工委开展的“新老党员共话十七大”活动很好,谨向老同志们表示感谢!请总结这方面的好经验,并加以宣传。”高艳副书记批道:“请转关工委,感谢关工委老同志。” 

  (三) “老少共话改革开放30年”

     2008年是改革开放30年,我们开展了“老少共话改革开放30年”活动。

   在“共话”活动中。老同志们以自己的切身感受、准确的的数据,对比了改革开放30年来,我国经济、政治、文化和社会发生的巨大变化和取得的重大成就;对比了改革开放30年来,我国科技、教育取得的快速发展和举世瞩目的成绩;对比了改革开放30年来,城乡居民物质、文化生活发生的重大变化与极大提高。“老少共话活动”使师友们共同认识到,改革开放30年取得的巨大成就,源于我们成功开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系,从而中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。大家深深感到,中国特色社会主义焕发出更加蓬勃的活力,中华民族伟大复兴展现出更加广阔的前景。 

  “老少共话活动”,不仅使大学生加深了对中国共产党领导的改革开放的理解,坚定了走中国特色社会主义道路的信心,还推动了老同志们的学习和提高。老同志为“共话活动”做准备过程中,学习了胡锦涛等中央领导的讲话、查阅了大量的资料、翻阅了自己的家底,写出了详细的发言提纲。“共话活动”不仅对大学生发挥了教育启发作用,还使老同志吸收了大学生的激情与朝气,受到了年轻同志的感染。

   (四)同学生理论社团红潮澎湃系列论坛共话

   我校大学生“三个代表”重要思想学习研究会在北京高校学生中成立最早,他们注重理论学习,不断提高认识,在学生社团中有较大影响。关工委的老同志多次参加他们举行的“红潮澎湃”系列论坛活动,同学生党员共话,勉力他们向着青年马克思主义者的方向努力。这里仅举两例:

    1、共话“增强社会责任感,树立科学发展观”

   学生“三个代表”重要思想研究会举办“增强社会责任感,树立科学发展观”论坛时,邀请关工委顾问孙永春、常务副主任恽大文、交通运输学院离休支部党员沈庆衍教授为嘉宾。论坛以胡锦涛同志在十七大工作报告中关于“科学发展观”的讲话视频中拉开了帷幕。在认真听了报告之后,孙永春顾问结合自身的经历向大家阐述了科学发展观的内涵,同时对学生党员提出的“什么是发展”、“为什么要发展”的问题做出了简明扼要的回答。恽大文副主任畅谈了“以人为本”的深刻内涵,他强调人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,更是推动社会变革的决定性力量,独到的见解引起了在场观众的强烈的共鸣。沈庆衍教授就学生的问题给予精辟的阐述,并对同学寄予殷切期望。论坛上同学们纷纷表示,大学生在平时的学习生活中,要不断的培养自身创新意识和创新能力,形成科学的学习观,明确自身的历史责任感,以科学发展观作为指导,在国家建设中积极发挥自己的作用。

   论坛结束前,孙永春顾问代表关工委向学生赠送著名书法家启骧手书人生格言的影印件及图书;恽大文同志向同学们赠送“红潮澎湃”条幅。

   2、共话传承五四薪火、争做交大先锋” 

   在纪念五四运动90周年之际,校学生“三个代表”重要思想学习研究会举办的主题为“传承五四薪火、争做交大先锋”“红潮澎湃”学生党员系列论坛,特邀校关工委老同志参加。

   论坛首先播放离休干部、我校原党委副书记张绪潭采访视频。张老面对镜头,讲述了在解放战争时期走上革命道路,为党的事业奋斗一生的感悟。他寄语青年学生,继承五四传统,弘扬爱国主义精神,励志成才,报效祖国。接着,由王凤英教授做了题为《高举爱国主义旗帜 完成时代赋予青年的任务》的主题演讲。王教授在讲述五四运动的历史后,深有感触地说,古今中外,凡有作为的人,无不具有坚定的理想和信念,而且大多数人立志于年轻之时,追求在一生之中。

   校关工委顾问陆廼震听了各学院“三个代表”重要思想研究分会评选的12名“五四论坛先锋”进行的主题发言后,很受感动,他讲起抗日战争爆发后,自己怎样从一个仇恨日本鬼子的少年,历经艰难曲折走上革命道路,加入中国共产党的成长历程。解放战争时期,他在北京交通大学读书,从事地下工作,组织同学们与国民党反对派作斗争。在白色恐怖下坚持工作,为迎接北平解放准备条件。陆老指出,我们这辈人很自豪,因为我们是为新中国的建立和发展作了奉献。陆老语重心长地奉劝今天的大学生,一定要结合我们的国情,顺应时代的发展,来锁定自己的位置,什么地方需要我们,什么地方艰苦,就应该到什么地方去创业。老领导吴绵先离休后,一直从事校史研究。在纪念五四运动90周年之际,他畅谈了五四以来各个历史时期国内发生的重大政治运动中我校师生的光荣革命传统。

   关工委顾问孙永春就大学生怎样做一个青年马克思主义者谈自己的看法。他指出,通过理论武装、社会实践、文化熏陶,培养自强不息、知难而进、无私奉献的精神,优良的气质、崇高的境界。要胸怀祖国、放眼世界;阳光心态、宠辱不惊;谦虚谨慎、不骄不躁;矢志不移、追求真理。心尽其智而学,身尽其力而为,况天道酬勤。

   校关工委主任李士群在总结讲话中指出,“红潮澎湃”论坛已成为在大学生中培养青年马克思主义者的摇篮,成为我校学生工作的一个品牌。他希望同学们在今后的学习工作中,用实际行动践行自己今天的宏论,共谱交大新篇章。他勉励同学们,继承和发扬五四精神,就要自觉担负起时代重任,把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去。让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩。

   为纪念改革开放30周年,三个代表”重要思想学习研究会举办了征文活动,受到研究会同学热烈响应。征文期间收到200余篇稿件。研究会筛选出其中50篇聘请校关工委进行最后评定。接到邀请后,关工委常务副主任恽大文立即组织关工委秘书长赵洪义,委员石峻晨、游德茂、孙以惠组成评审组,研究确定了“高、深、广、实、顺” 的评审标准,分头评阅稿件。在评阅过程中,几位评委多次开会,对有歧义的文章进行讨论,交换看法;本着以鼓励为主,晓之以理,又不伤害作者的自尊心的原则去与作者沟通,使评审工作顺利完成。共评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,其余为优秀奖。

  (五)参加主题党日、团日活动,

   参加学生党支部、团支部的主题党日、团日活动,已成常态。只要学生需要,老同志们就积极参加。五年来,这类活动参加了几十次。这里仅举几例。

   1、“奋发有为,奉献祖国” 主题团日

   2007年11月21下午,土建学院环境专业0701班举办“奋发有为,奉献祖国”主题团日活动,邀请关工委主任李士群,顾问孙永春同志作学习十七大辅导报告。李士群主任多年主持党务工作,对中国共产党的理论和政策都有深刻理解,特别是十七大的召开,在理论上上升到一个新的高度。在一个小时的报告中,李主任主要讲了高举中国特色社会主义伟大旗帜,贯彻落实科学发展观,十七大的新提法、新观点等内容。学生们聚精会神聆听。对李士群主任的报告反应热烈,对老师的关心非常感谢。最后,孙永春顾问作了精彩发言,并且向学生团支部赠送礼品,包括著名书法家启骧手书人生格言的影印件及《校园文化景观赏析》、《乡里的故事》、《执着与忠诚》、《沃土新芽》等图书。

   2、“接过五四火炬  建设祖国未来”师生交流会

   电气0703班为纪念五四运动90周年,2009年4月8日举办以“接过五四火炬,建设祖国未来”为题的师生交流会。校关工委副主任晏淑陶,校关工委秘书长赵洪义,电气学院关工委副主任李守成,东校区离退休党支部书记刘凤珍,委员钱万里、何可泰出席,班主任李晓强及团支部34位同学出席座谈会。

   座谈会开始,由钱万里老师介绍“五四”运动的历史以及它的历史意义及现时意义。接着,赵洪义、李守成两位老师结合校史,重点介绍了以我校杰出校友郑振铎为代表的进步学生参加运动的史实。老师们生动形象的讲解,把历史和学生拉近,同学们说,从来没有以这种形式学习历史,就像听爷爷讲故事一样,感觉很真实。

    会上,同学们还结合自身发展与老师们交流:在大学阶段应培养哪些人文素养才能更好的发展自己;如何针对国家对人才的需要,进行自我完善。几位老师积极回应,师生们热烈讨论,有的老师从历史发展的角度讲,希望同学以史为鉴,奋发图强,完善自我;有的老师从人文素养方面给学生提出很好的建议;有的老师赠送学生格言,学生们感觉收获很大。

   团支部在活动总结中指出:主题讲座中几位老师的介绍,我们班同学对于“五四”运动和“五四”精神有了更深一层的理解和感悟;通过老师言辞恳切的教诲,获益良多。

   关工委参与党团支部活动,得到广大学生的认同,学生们向关工委敬献“关心下一代,培育新青年”的锦旗,表达了他们的心声。

   三、“人生大课堂”活动  逐步成为品牌

  (一)在学生中开展“人生大课堂”活动,受到普遍欢迎

   关工委围绕学校中心工作,抓住新生入学契机,主动参加新生接待,印发宣传彩页,把关工委展现在师生面前。2007年以来,新生入学后,开展“人生大课堂”系列讲座。

   关工委顾问孙永春为新生做了多次《校园文化景观赏析》报告,环境育人校园景观,令新生陶醉。年逾八旬的孙老自离休后,把全部精力投入到校园文化建设之中,亲自参与或主持了几乎全部校园景点的设计与实施。因此,孙老在讲述时,信手拈来,如数家珍,把景点背后的故事一一道来,生动有趣,深深吸引了学生;ppt中一幅幅精美的校园景观照片,均出自校关工委委员及老年大学摄影社老同志之手,展现了交大美景。二百多名学生听故事、赏图片,不时爆发热烈的掌声。1小时不知不觉就过去了,同学们仍意犹未尽,纷纷表示一定仔细观赏,认真品味。接下来同学们纷纷到校园拍摄美丽的景观,给爸爸妈妈寄回去。

   承仁义副主任的《大学学习方法探究》报告,结合他主持的《北京交通大学当前大学生学情调查》研究项目调查统计结果,通过详实的数据,告诫同学们,新生刚入学时,是在同一起跑线上,但是,一些学生由于思想准备不足,没有走好入大学的第一步——适应新的学习环境,而落在后面。在调研中概括出学生的十大亮点和八个盲区,他希望新生学习师哥、师姐的亮点,走出盲区,克服消极心里因素,尽快完成从中学到大学的适应性转变。两次就有近900余名新生聆听;何玉珍委员也为新生做了题为《大学生活适应》讲座。三年先后有近3000名新生参加,收到广泛欢迎。

  (二)开展“名师面对面”活动,为学生破解学好公共基础课的难题

   针对低年级学生公共基础课学习存在一定困难的现状,2008年以来由关工委组织的作为人生大课堂”系活动列之一的“名师面对面”开讲。

   2008年4月11日关工委邀请退休老教师张定康为土建学院2007级各班学习委员做“怎样学好大学物理”的辅导讲座。讲座围绕“大学生为什么要学习物理课”、“怎样学好大学物理”展开。张老师用富有哲理的语言,首先从理论和实践两个方面说明学习大学物理的必要性,指出学好大学物理要完成两个过渡,令同学们从理性和感性两方面对物理学有了更深刻的理解。接着在学习方法上,张老师强调学习物理课把握住四个环节,就一定会学有成效。最后老师和同学们进行了一对一的交流,耐心解答同学们在物理课学习中的各种问题,并引发了热烈讨论,学生普遍感到受益匪浅 。关工委副秘书长何玉珍为2007级学生做“怎样学好大学物理及大学物理实验”的辅导讲座。学生们与老师互动,老师为学生答疑、解惑,学生感觉学习这两门课程不像想象的那么难,增强了学习的信心。

   数学教授、原民盟北京市委员会教育委员任国臣有为学生的成长成才做事情的积极性,在设计“名师面对面”、为学生破解如何学好高等数学这个难题时,关工委同他商量、请他参与,他欣然答应,并邀请民进成员、优秀主讲教师黎传奇教授一道参加。任国臣、黎传琦为计算机学院、土建学院等学生做“怎样学好高等数学”辅导讲座,不仅为学生提供了学好高等数学的思路,更为学生学习高等数学注入了动力。他们的精彩讲座博得学生的热烈欢迎。

   四、文化活动遍校园  老少牵手迎奥运 

   在迎接北京奥运会的日子里,关工委、老年大学和学生社团、各学院举行了丰富多彩的校园文化活动,营造了老少牵手迎奥运的良好氛围,同学们既从思想上受到教育,也受到了文化艺术的熏陶。这样的活动不胜枚数,仅举几例:

   1、奥运倒计时100天,共绘书画长卷

   迎接北京奥运会倒计时100天,经管学院和关工委及老年大学共同组织绘制书画长卷活动。关工委社团之友、老年大学松柏书画社10位老同志参加。老同志们和经管学院50余名热爱书画的学生共同绘制的15米长卷,宣传奥运精神。

   2、慰问奥运志愿者,组织“志愿奥运 心系祖国” 专场演唱会

   2008年6月6日晚由校关工委与校团委联合邀请北京老同学合唱团,共同主办“志愿奥运 心系祖国”慰问奥运志愿者专场演唱会。共有1000余名奥运志愿者观看演出。这次演出受到奥运志愿者的热烈欢迎。

   3、“翰墨颂歌迎奥运” 师生书画联展暨名家笔会

    由校关工委、宣传部、离退休处、校团委、图书馆、老年大学及学生书画社联合举办的“翰墨颂歌迎奥运师生书画联展暨名家笔会”于2008年6月22日至29日在图书馆大厅隆重举办。展会特邀著名山水画家刘松岩、花鸟画家王雪蕉、书法家黄联成、书画家孙索庆和诗人刘孝廉五位名家出席并参加笔会。有关校领导,松柏书画社的老同志、学生书画协会的获奖学生和部分书画爱好者约40人出席开幕式。 这次活动的宗旨是“纪念改革开放30周年、喜迎北京奥运会”。出席开幕式的领导和名家向获奖学生颁发了证书。仪式结束后名家和师生们共同举行了笔会。此次联展展出一周。为筹办联展,关工委老同志与学生书画社广泛交流,评审学生书法画作,邀请名家到会示范,受到学生的热烈欢迎。

     4、奥运大学生志愿者征文评审

   关工委委员、原图书馆馆长石峻晨教授应邀担任我校第六届“书香杯”迎奥运征文活动评委会主任。本届活动历时6个多月,共收到师生员工稿件699篇,与往届征文活动相比,是稿件数量最多、质量较高的一届。石峻晨教授和其他评委一道不辞辛劳认真审阅,民主评议,评审工作受到各方面好评,圆满结束。

   五、整合教育资源 传承革命精神

   我校有一批延安时期、解放战争和抗美援朝时期的老干部、老英模、老教育家,他们是国家和学校的宝贵财富,更是关心下一代的宝贵教育资源。把他们璀璨的革命生涯,如歌的往事,用先进的科学手段记录下来成为永久,成为教育革命接班人的明灯。

  (一)人物专辑  电子杂志

   关工委换届后根据几年来的设想做出规划,撰写人物专辑。在岳兆宏副主任主持下,现已取得阶段性成果。

  《红色记忆——丁农延安岁月回忆录》专辑已经完成。专辑除文集外,还以大学生喜闻乐见的电子杂志形式,生动鲜活的表现了老校长丁农从一位热血青年走上革命道路的心路历程,特别是十年延安岁月回忆,为大学生提供了生动的党史教材。

  《往事如歌——刘圣化激情奉献的人生》记录了红军时期参加革命的校党委老书记刘圣化在新中国成立之初,在十分艰苦的条件下,参与、组织、领导祖国西部铁路建设,做出的卓越贡献的动人事迹。专辑包括文集,并配有电视纪录片《西部往事》,再现了修建共和国第一条铁路成渝线、第二条铁路宝成线艰苦而又令人感动的壮观场面。

  《红色信仰——樊国梁革命人生回忆录》(文集和电子杂志),生动记录了参加过抗日战争并负伤、多年从事理论宣传工作的党的理论专家樊国梁同志世界观、人生观转变的的人生经历。

     全国教学名师王玉风的专辑——《名师足迹——王玉风与物理演示实验》(文集和电子杂志),《校园心香——孙永春同志解读校园文化景观》(文集和配音配乐幻灯),均已相继完成。

   通过校园网这个空中课堂,将人物专辑传播出去,实现了关心下一代教育资源辐射作用最大化的初衷。

  (二)挖掘资源  传承文化    

   我们关工委重视两种类型教育资源的挖掘。一类是组织撰写启迪交大学子饮水思源,爱国荣校美好情思的人物传记。如创建北京铁路管理学堂(北京交大前身)的曾鲲化传,被誉为“五四”运动旗手的交大老校友郑振铎传和著名铁路运输专家金士宣传。另一类是鼓励、支持和搜集起来的老同志们撰写的诗歌、文学著作和回忆录等。现有:方举、张济民、苏敬之、刘东岭、刘庆东、高民、赵玉斌、张海泉、马桂祥、吴培德、孙永春、王运秀等同志的著作已正式出版或排印成册。这些老同志们的心声是发扬革命精神和传承校园文化的宝贵资源,在师生中发挥了积极的作用。

  (三)运用校史资源看学校30年、60年的发展

   校关工委秘书长赵洪义多年来承担校史展览的建设和培训讲解员的任务。他利用深厚的爱校之情和丰厚的文化积累,指导和培训学生讲解员。还亲自参加学生的“参观校史展览,见证交大改革发展” 主题团日活动, 透过交大改革开放30年的变化使学生感受社会的改革变迁。还有一些老教授,带着学生参观校史展览,利用杰出校友的榜样,指出大学生在校期间,要树立正确的人生观,应以学为主,同时多参加社会实践,参与科研项目,学习知识增长才干。同学们深感抓住机遇、弘扬改革创新精神是当代青年的责任。

   六、利用社会资源  多种活动显风采

   几年来,关工委三次邀请北京市教育系统“五老报告团”成员来校作专场报告:第一次邀请了曾任北大校长的著名经济学家吴树青教授做了题为《谈谈我的成长道路》的报告;第二次邀请了曾任中国人民大学马克思学院院长的许征帆教授做题为《科学总结苏东演变教训坚定社会主义信念》的报告;第三次邀请了解放前在南京梅园新村中共代表处任周恩来秘书、解放后曾任北工大党委书记和北京市政协副主席的李晨同志做题为《学习周恩来总理》的报告。

   四次邀请中央国家部委、解放军部队文艺工作者和北京部分高校文艺团体来校为全校师生演出:在天佑会堂举行的“纪念毛泽东诞辰110周年文艺晚会”、 “纪念抗日战争胜利60周年文艺汇演”、“庆祝中国共产党建党85周年文艺晚会”、“纪念红军长征胜利70周年文艺晚会”,受到大学生的好评。

    开展“铁道部老年大学与北京交大关工委共建‘五老’育人工程”项目,形成了两代人“双向互动”新格局。2005年4月19日,铁道部老年大学与北京交大关工委签定了《共同构建“五老育人工程”意向书》。5月31日,双方举行了“铁道部老年大学帮困助学捐赠仪式”,铁道部老年大学300余名老年学员从自己的生活费中挤出⒈ 6 万元资助费,资助北京交大10名品学兼优的贫困学生。

     在此期间,学校计算机学院50名(100人次)青年志愿服务者采取一对一辅导的教学方式,免费对铁道部离退休干部局各工作站的老干部、老战士进行电脑扫盲培训,先后举办5期,每期10人。老同志特地写来了感谢信,对同学们的耐心指导与帮助表示感谢。

   七、开展理论研究 拓宽工作思路

     学校关工委围绕关心下一代工作,深入思考开展了理论研究,既有工作开拓又有理论创新,关工委工作得到了理论升华。

  《新起点新思路,高境界再创业》为题的工作报告中,提出了学校关心下一代工作的“发展三阶段”观和第三阶段“整体建设发展”的新内涵。《沿着邓小平理论指引的道路阔步前进,为变人口大国为人才大国而再创业》一文,将高校关工委工作与“变人口大国为人才大国而再创业”的大目标联系起来,拓展了工作眼光和思路。在学术研讨会交流中,获教育部关工委邓小平教育思想研修班优秀论文奖。《关心下一代工作要为突破我国发展瓶颈做出贡献》一文,参加当年“全国教育系统关工委宣传工作会议”交流。《邓小平思想与理论的创新精神》一文,获校级优秀论文奖。

   北京市教育系统关工委批准立项的有高艳、李士群、孙永春、承仁义等同志组织研究的《创造性社会主义新人才的培养与高校关工委工作研究》,把关心下一代工作的理论研究与实践发展结合起来,求得既有工作开拓,又有理论创新。课题组开展了“千人(本科生)百题学情调查”,写出了《北京交通大学当前大学生学情调查统计与点评》和《2007北京交通大学大学生学情调查研究报告》两文。课题组已举办了两次论文交流会,形成了十余篇专题论文。其中《时代呼唤创造性社会主义新人才迅速走上历史舞台》、《通过校史教育贯彻“三创”学习指导——北京交大的新经验新思路》和《齐心再创业同步向前进——北京交通大学关心下一代工作发展方向和整体建设实践报告》等多篇论文在全国性专门会议上发表。

     2005年,《整体建设发展,创造规模效应》一文,总结了关工委工作的新变化新进展,提出了关心下一代工作的“整体性”概念和“规模效应”、“多样性工作方式”理念,进行了“开展对关心下一代工作的科学研究是实现多样性工作方式、产生规模效应、体现整体性的必由之路”的新论述。

   2006年,《在保持共产党员先进性和加强、改进大学生思想政治工作的一点尝试》一文,成为北京市教育系统关工委为纪念共产党成立85周年专题研讨会交流发言之一,介绍了学校进行“新老党员共话和互动”的创新活动经验。

    2008年3月,教育部关工委在《关于教育部关工委理论中心依托北京交通大学的商请函》中,指出“北京交通大学关工委工作一直走在全国高校的前列,贵校关工委的老同志具有很强的理论研究和组织协调能力,并在关心下一代工作理论研究上取得了可喜的研究成果。”决定将教育部关工委理论中心依托在北京交通大学。

    一年多以来,我们围绕理论研究中心主要做了四项工作:1、编印了理论工作简报9期。2、进行了课题研究方面的选题和推荐工作。3、承办了教育部关工委面向全国教育系统的“关心下一代工作长效机制建设”征文活动,共收到投稿论文566 篇,经过初步筛选,聘请专家评审,最终顺畅地评出:一等奖8篇;二等奖17篇;三等奖29篇;提名奖45篇;组织奖8个。编辑印刷了征文选编文集。4、参加了用国家彩票基金建设的青少年活动场所调研工作。

   八、加强自身建设  打造“四型”关工委

  (一)2003-2006年组织、制度建设的创新

   1、2003年9月,制订了《北京交通大学关心下一代工作条例》(内部试行),创设和拓展了关工委工作的活动空间;

   2、设立关工委办公室的机构和周办公会议制度,形成了关工委日常工作的新面貌;

    3、组建了9个院级关工委分会,包括电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、理学院、人文社会科学院等分会;

   4、确立并坚持了关工委工作计划、检查和总结制度;

   5、专设独立帐户,经费开支纳入了学校财务申报与管理制度的工作规范;

   6、不断改进和完善工作情况的交流制度;

    7、与学校有关部门建立了有效的协作关系,从而促进了工作的顺利开展;

   8、认真贯彻上级关工委工作计划与有关制度,达到了上下贯通,工作顺畅。

    以上这些最基本的组织制度建设,较好地保证了关工委工作的正常进行和健康发展。

  (二)2007年3月换届后自身建设的新进展

   为了加强自身整体建设力度,根据长期工作的经验与基础及学校当前的发展情况,提出了“打造具有长效机, 制的学习型、研究型、创新型、服务型四型关工委”的发展理念,并积极付诸实践。

     1、建立完善工作制度

    主要是:关工委常务会议(每周一下午举行)、主任会议(每月最后一周的周一下午举行)、全体委员会(每)例会制度、工作记录制度、总结汇报制度、学习研究制度、印发简报制度,资料整理归档制度等。经过反复酝酿讨论,学校党委于2008年3月26日印发了《北京交通大学关心下一代工作委员会工作规则》,为关工委工作有序可持续地发展奠定完善了制度基础。2007年3月换届以来编发工作简报28期。

    以2008年教育部直属高校关工委工作会议为契机,完善和推动二级关工委建设。

   2、积极创造学习环境

   适时印发了22批材料,供关工委委员及相关骨干学习。按照计划,在每月最后一周举行的主任、副主任和正副秘书长例会上,除通报和研究工作外,认真适时地组织理论学习,成为惯例。采用多种形式来加强关工委成员的学习,如每学期举行全体委员集体学习一次,不断增加关心下一代工作的动力。关工委特邀教育部关工委李蒙恩副主任和中央马克思主义理论研究和建设工程专家、中国社会科学院马克思主义研究院特聘研究员、北京大学资深博士生导师钟哲明教授来校,为关工委委员、离退休党支部书记和关工委分会负责人作了题为“关心下一代工作的体会”、“关于普世价值”的专题报告,对提高大家的认识水平、理论水平发挥了重要作用。

   3、调查研究了解实情

   为更好的开展研究教育工作,关工委组织开展了“教育资源的调查”和“学生学情调查”。

  “教育资源的调查”是为了深入了解老同志的个人特长和兴趣爱好,以便于调动老同志的积极性,发挥老同志的特点,培育新人。

  “学生学情调查”是编写了百题《北京交通大学当前大学生学情调查》问卷,千名学生参与调查。根据研究项目调查统计结果和详实的数据。在调研中概括出学生的十大亮点和八个盲区,为开展学生教育工作提供了依据。据此形成的《2007年北京交通大学学情调查研究报告》于2008年1月获北京教育关工委“关心下一代优秀调查研究报告”二等奖(一等奖空缺)。

   4、无私奉献服务学生 

   领导和上级组织对我们工作成效的肯定,老同志们受到各级领导和同学们的欢迎热爱和尊重,更加坚定了我们把关心下一代的工作推向前进。面对同学们所赠锦旗中的拳拳之心,除了感动之外,也是对老同志们的一种鼓舞,“把我们人生剩余的光和热奉献给关系到党和国家千秋万代的神圣事业,我们再辛苦一点都是值得的。”这就是我们的心声。 “除了我们安排的活动外,只要学生提出来需要我们参与和支持的事情,一律不要拒绝,而要想方设法去把事情做好。”体现出我们关工委鲜明的以学生为本的服务型特色。

   近年来,我校关工委获得各种奖励如下:先后获2003年、2005年、2007年教育部授予的“全国教育系统关心下一代工作先进集体”称号和北京市授予的“北京市教育系统关心下一代工作先进集体”称号。2006年3月,北京交通大学计算机学院关工委分会荣获“北京教育系统关心下一代工作先进集体”称号,孙永春同志被评为“全国关心下一代工作先进个人”,恽大文、承仁义同志被评为“北京教育系统关心下一代工作先进个人”。2007年丁农同志、田翠云同志被评为“北京教育系统关心下一代优秀党建工作者”。2007年恽大文被评为“全国教育系统关心下一代工作先进个人”。

   经过多年的工作实践,我们深深体会到:校党委领导重视是关工委工作的成功关键;工作班子坚强有力是关工委的取胜前提;老同志积极参与是做好工作的力量支撑;准确定位和载体创新是做好工作的不竭动力;完善制度是做好工作的重要保证

  《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党〔2009〕20号文件)于今年8月下发以来,我校关工委及时组织校关工委委员、院系关工委副主任学习研讨。大家认为,教育系统关工委成立18年了,教育部党组针对关工委工作发文,这是第一次,足见对关工委工作的重视。文件下发非常及时,对关心下一代工作委员会建设及持续发展意义重大。文件精练,内容全面,可操作性强。我们要深刻领会文件精神,认真贯彻落实各项要求。

     2009年10月29日上午,中共北京交通大学第九届委员会常务委员会召开第一百次会议。会议审议并原则通过《中共北京交通大学委员会关于进一步加强我校关心下一代工作委员会建设的意见》,听取了李士群同志关于我校关工委工作的专题汇报,充分肯定了关工委工作的突出成绩。会议强调,我校关工委工作起步早,成绩大,在全国教育系统具有较大的影响力。我们要以《意见》实施为契机,强化我校关工委工作的传统优势,加强校、院两级关工委建设,更加注重发挥老同志在培养和教育大学生中的重要作用。校院两级党委要关注本级关工委工作的人员补充和经费、场地等条件保障,畅通关工委负责同志参与学校重要会议、阅读学校党委文件的主要渠道,落实相关待遇,切实推进我校关工委工作向前发展,创造新的成绩,不断巩固在全国的先进地位。11月3日,下发了《中共北京交通大学委员会关于进一步加强我校关心下一代工作委员会建设的意见》(校党发[2009]23号文)。

  “天道忌满,人道忌全”。对照教育部党组文件的要求和校党委的期望,我校关工委的工作仍然存在不少差距,如关工委的领导班子和队伍建设尚未形成长效机制;学院关工委不够健全,运转不够顺畅;关工委成员半数以上年事已高,如何吸引更多低龄退休同志参加关工委工作,以保证关工委长期持续下去,亟待解决;应加大宣传力度,让更多的人了解、认识、支持、参加关工委工作;同时,我们的工作还需要向深度和广度开发。关工委工作使命光荣,责任重大,进一步做好工作还有很长的路要走。我们决心,在教育部党组20号文件的指引下,在校党委的领导和支持下,经过坚持不懈的努力,我校关工委工作一定能不断迈上新台阶。

  

北京交通大学关心下一代工作委员会

2009.11.11

 

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